周航，男，2000年8月出生，现就读于广安市特殊教育学校培智八年级。在老师的细心教导下以及他自身的努力下，通过几年的学习，周航同学在各方面都表现进步非常的大。记得我刚接到这个班时，许多了解这个班的老师都告诉我，这个班的学生很难管，行为习惯特别差，事实也是如此，周航就是大家口中的难管学生之一，他给我的第一印象就是多动，调皮，不听话、不爱劳动等等，可就是这样一位学生，通过几年的学习和生活，变成了一个懂事、乖巧、爱学习、爱劳动、孝顺的好孩子。

　　体贴父母。通过与父母的的谈话，我了解到他现在在家里也变得乖巧懂事了，从以前的不做家务到现在主动的帮助父母分担家务，以前总是和父母顶嘴到现在主动关心父母。

　　学习认真努力，做事踏实认真。以前每次写作业他总是不能按时完成，可现在的他不仅能按时完成，还能高质量的完成，成为我们书写最好的孩子，他还主动要求做班长，带领我们的学生排队、做清洁，每次我们班的清洁都是他和我班的另外一名孩子占主力，带领我班的其他孩子做好每天的卫生。

　　热心公益乐于助人。他让我最为感动的是，他不仅行为习惯方面进步很大，而思想品德也发生的质的变化，他现在是一位经常乐于助人的好孩子。我们班有两个智力障碍的孩子，生活自理能力特别差，他经常帮助我班罗同学穿戴、折叠校服，帮助伍同学剪指甲，帮助其他不会系鞋带的同学系鞋带。下雨天他会主动帮助没有伞的同学撑伞，直到把同学送到寝室才自己离开。每次坐公车回家的路上，周航同学都会主动给老人孕妇和小孩子让座。这些看似平凡的小事，可是对于一个智力有障碍的孩子而言，却是非常的难得。

　　这就是他，一个曾经调皮好动、不听话、不爱学习、不爱劳动、甚至有些拖拖拉拉的孩子，现在蜕变成了一个爱学习、爱劳动、乐于助人的好孩子，虽然他不是最好的，但是却是进步最大、变化最大的一个孩子，我们应该为这样的孩子感到高兴，我们应该为这样的孩子喝彩！