吴朋,男,2008年2月出生,现就读于岳池县南街小学校三年级3班。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中便种下了一粒粒健康向上的种子,在平常的日子里更是以自己的一言一行,真实、集中的展现了新时代小学生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师,同学以及认识他的人的喜爱。他正一天天茁壮成长成为一名品学兼优、文明友善的小学生。
礼貌待人,言语谦和体现一个小学生的品质。无论在校内还是在校外,吴朋遇到老师都会面带微笑,主动问好。他从不大发脾气,言语谦和,看到受伤的同学,他会用柔和的语气安慰并带他去找老师;看到正在怒火中烧的同学,他会耐心让他们和解;看见需要帮助的同学,他会热心的帮助他们。在家里,妈妈做饭,他经常打下手,刷洗碗盘,虽然有些累,但很快乐。“百善孝为先”他懂得了尊老爱亲,更会学着好好爱身边每一个关爱他的人,让他的爱带给身边的人温暖。
行为文明,举止得体体现一名小学生的道德。吴朋从不对同学指手画脚、在同学背后做小动作,在他叫同学时,总会先拍拍他的肩膀;向同学提问时,他会轻声细语,不会大呼小叫。正因为他的行为与举止,同学们送他个“文明标兵”的称号,他的举止也带动了许多人,全班同学一起行动,共创一个文明的大家庭。
不以善小而不为,不以恶小而为之。每当看到校园里有垃圾,吴朋都会主动捡起;他不随意摘采花朵,不破坏大自然给我们带来的美丽世界。同时,遇有不文明的行为,他还会毫不犹豫地主动进行制止。有一次,同学们正在有秩序地排路队放学,后面一个同学突然插队。他没有胆怯,鼓起勇气,礼貌地提醒:"同学,请不要插队。"插队的同学羞红了脸,自觉地退了回去。
一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。
北京 河北 安徽 四川 重庆 福建 贵州 浙江 上海 山东 山西 新疆 云南 甘肃 广东 宁夏 成都 广州 武汉 唐山 马鞍山 绍兴 鄂尔多斯 黄山 厦门 哈尔滨 苏州 芜湖 常州 晋城 淮北 宿州 南京 太原 福州 合肥 长治 南宁 珠海 濮阳 大庆 毕节 临沂 贵阳 杭州 南通 蚌埠 中山 铜陵 东莞 常德 无锡 徐州 宁波 遵义 嘉兴 潍坊 长沙 克拉玛依 惠州 大连 深圳 淮南 佛山 南昌 秦皇岛 重庆渝北 阜阳 重庆渝中 张家港 包头 洛阳 亳州 青岛 廊坊 长春 宜昌 扬州 遂宁 萍乡 池州 威海 三门峡 济南 六安 江门 焦作 郑州 朔州 三明 兰州 绵阳 侯马 临汾 许昌 济源 南阳 镇江 营口 东营 安庆 西安 宣城 北京东城 滁州 石家庄 上海静安 岳阳 天津和平区 日照 韶关 庆阳 上海浦东 邯郸 吉林市 沈阳 北京朝阳 上海长宁 肇庆 泉州 烟台 漳州 景德镇 宝鸡 柳州 广安 昆明 淄博 银川 通辽 金昌 安阳 承德 泰州 莱芜 晋中 吕梁
吴朋,男,2008年2月出生,现就读于岳池县南街小学校三年级3班。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中便种下了一粒粒健康向上的种子,在平常的日子里更是以自己的一言一行,真实、集中的展现了新时代小学生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师,同学以及认识他的人的喜爱。他正一天天茁壮成长成为一名品学兼优、文明友善的小学生。
礼貌待人,言语谦和体现一个小学生的品质。无论在校内还是在校外,吴朋遇到老师都会面带微笑,主动问好。他从不大发脾气,言语谦和,看到受伤的同学,他会用柔和的语气安慰并带他去找老师;看到正在怒火中烧的同学,他会耐心让他们和解;看见需要帮助的同学,他会热心的帮助他们。在家里,妈妈做饭,他经常打下手,刷洗碗盘,虽然有些累,但很快乐。“百善孝为先”他懂得了尊老爱亲,更会学着好好爱身边每一个关爱他的人,让他的爱带给身边的人温暖。
行为文明,举止得体体现一名小学生的道德。吴朋从不对同学指手画脚、在同学背后做小动作,在他叫同学时,总会先拍拍他的肩膀;向同学提问时,他会轻声细语,不会大呼小叫。正因为他的行为与举止,同学们送他个“文明标兵”的称号,他的举止也带动了许多人,全班同学一起行动,共创一个文明的大家庭。
不以善小而不为,不以恶小而为之。每当看到校园里有垃圾,吴朋都会主动捡起;他不随意摘采花朵,不破坏大自然给我们带来的美丽世界。同时,遇有不文明的行为,他还会毫不犹豫地主动进行制止。有一次,同学们正在有秩序地排路队放学,后面一个同学突然插队。他没有胆怯,鼓起勇气,礼貌地提醒:"同学,请不要插队。"插队的同学羞红了脸,自觉地退了回去。
一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。