为加快职业教育改革发展，邻水县教科体局实施“四大行动”，进一步深化职业教育改革，推进职业教育规模和质量“双提升”。

　　坚持德技双修，实施“品格培塑行动”。该局始终把社会主义核心价值观融入中职学生在校期间成长进步全过程，推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，加强中职学校思想政治、语文、历史课程建设，开展职业道德、职业素养、职业行为习惯培养、职业精神、工匠精神、劳模精神等专题教育以及中职学校“文明风采”“职业技能竞赛”系列活动，构建职业教育全员全过程全方位“三全育人”新格局。

　　着力强弱补短，实施“夯基固本行动”。该局认真实施“邻水职中机械加工技术专业创建省中职示范专业”“职业学校基本办学条件标准化建设”项目，确保顺利通过省级专项验收。加快推进概算总投资4.5亿元、占地面积530亩、建设总面积18.89万平方米、规划招生规模8000人的县职教中心建设，力争2021年完成邻水县职教中心一期建设并实现邻水县职中的整体搬迁，2022年、2023年分别完成邻水县职教中心二、三期工程并分期投入使用。

　　整合职教资源，实施“布局优化行动”。该局探索县域公办职校“四校合一”办学模式，分别设立县职教中心（邻水职中）、县职教中心合流校区、县职教中心柑子校区、县职教中心兴仁校区，尝试校区管理和校区校长负责制，采取专业集中到校区、设备集中到专业、经费集中到项目的“三个集中”资源配置办法，实现资源统筹、整体联动。调整优化公办、民办职校专业布局，形成错位发展专业格局。采取城区职校带动农村职校、公办与民办职校结对共建、“强校+弱校”等方式，促进县域职校共同发展。

　　创新育人模式，实施“质量提升行动”。该局秉承“扩容、提质、贯通、融合”思路，坚持服务高质量发展、促进高水平就业办学方向，深入实施“中职扩容攻坚计划、普职融通计划、中高职衔接推进计划、职教师资素质提高计划、职教信息化2.0计划、职校办学质量和办学水平监管评价计划、产教融合校企合作计划”，完善健全职业教育服务全民终身学习的制度体系，全面提高技术技能人才培养质量。 （邓晓宏 游杰）