前锋区:“五社联动” 群众享受“花样”幸福
[ 责任编辑: 杨敏 丨 日期: 2024-05-08 ] 来源:广安日报

“社工姐姐,我和最好的朋友吵架了,我感觉很焦虑,最近经常失眠,怎么办?”近日,在代市中学前锋校区,初一学生王晴(化名)走进学校社工站,向驻站社工倾诉自己的烦恼。经过驻站社工“一对一”辅导,王晴的心结慢慢被解开。

“五社联动”是指以社区位平台、社会工作者为支撑、社区社会组织为载体、社会志愿者为辅助、社区公益慈善资源为补充的新型社会治理机制。据了解,在党建引领“五社联动”基层社会治理机制下,前锋区在推进镇村社会工作站(室)建设的同时,率先在代市中学前锋校区、前锋思源实验小学校试点建立学校社工站,通过政府购买服务,引进重庆枢纽型社工机构实施“五社联动·益路童行”项目,充分发挥专业社会工作在护航未成年人心理健康成长方面的积极作用。

自学校社工站建设以来,驻站社工利用走访、问卷等方式摸清学校、教师、学生、家长的多样需求,围绕生命教育、两性教育、亲子沟通、压力纾缓、情绪疏导、心理健康、预防欺凌、校外安全等专题,通过采取团体辅导、心理训练、问题辨析、情境设计、角色扮演、游戏辅导、心理情景剧、专题讲座等多种方式,协助学生积极应对各类成长问题。今年以来,共开展日常探访、宣传教育、知识讲座等主题活动12场次,累计服务学生1700余人次。

不仅如此,该区还充分发挥社会工作专业优势,聚焦群众最迫切需求,针对性提供专业社工服务,近3年来,共开展助困、助学、助医、助残等老幼关爱活动100余场,全区6000余名儿童和3000余名老年人直接受益,探索形成“五微服务”“苔花行动”等服务品牌。

3年来,前锋区共建设1个区级社工总站、9个镇(街道)社工站、23个村(社区)社会工作室、4个养老机构社工站、2个学校社工站,先后引进3家社工机构开展专业社会工作服务,孵化培育3家本土社工机构。 吕甜  王珂宇)

 

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前锋区:“五社联动” 群众享受“花样”幸福
[ 责任编辑:杨敏 丨 日期: 2024-05-08 ]
来源:广安日报

“社工姐姐,我和最好的朋友吵架了,我感觉很焦虑,最近经常失眠,怎么办?”近日,在代市中学前锋校区,初一学生王晴(化名)走进学校社工站,向驻站社工倾诉自己的烦恼。经过驻站社工“一对一”辅导,王晴的心结慢慢被解开。

“五社联动”是指以社区位平台、社会工作者为支撑、社区社会组织为载体、社会志愿者为辅助、社区公益慈善资源为补充的新型社会治理机制。据了解,在党建引领“五社联动”基层社会治理机制下,前锋区在推进镇村社会工作站(室)建设的同时,率先在代市中学前锋校区、前锋思源实验小学校试点建立学校社工站,通过政府购买服务,引进重庆枢纽型社工机构实施“五社联动·益路童行”项目,充分发挥专业社会工作在护航未成年人心理健康成长方面的积极作用。

自学校社工站建设以来,驻站社工利用走访、问卷等方式摸清学校、教师、学生、家长的多样需求,围绕生命教育、两性教育、亲子沟通、压力纾缓、情绪疏导、心理健康、预防欺凌、校外安全等专题,通过采取团体辅导、心理训练、问题辨析、情境设计、角色扮演、游戏辅导、心理情景剧、专题讲座等多种方式,协助学生积极应对各类成长问题。今年以来,共开展日常探访、宣传教育、知识讲座等主题活动12场次,累计服务学生1700余人次。

不仅如此,该区还充分发挥社会工作专业优势,聚焦群众最迫切需求,针对性提供专业社工服务,近3年来,共开展助困、助学、助医、助残等老幼关爱活动100余场,全区6000余名儿童和3000余名老年人直接受益,探索形成“五微服务”“苔花行动”等服务品牌。

3年来,前锋区共建设1个区级社工总站、9个镇(街道)社工站、23个村(社区)社会工作室、4个养老机构社工站、2个学校社工站,先后引进3家社工机构开展专业社会工作服务,孵化培育3家本土社工机构。 吕甜  王珂宇)